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加投15亿元为学校教室购买新技术棚竹

文章来源:江津农业网  |  2022-07-13

加投1.5亿元为学校教室购买新技术

据报道,加拿大安大略省总理凯思林·韦恩承诺,在未来3年将要拨款1.5亿元用来为学校的教室购买新技术。

“我们所认为的核心在于我们对于教育事业和医疗卫生的热情,这些服务可以使我们保持健康,使我们的民主保持强大。”韦恩在多伦多的一个老年人中心讲道,“那正是政府的意义所在:你建立一个我们彼此可以关爱的社会,从出生直到死亡,我们都可以提供必要的服务和支持。”

这笔新的教育经费将被用来为学校购买平板电脑、上网本和软件。在总理的演讲中,她反复强调政府对于医疗和教育事业的优先考虑和重视,包括在高等教育领域中拨款学费的30%使其入学费用更加低廉,以及创立社区卫生团队来帮助老年公民参与到医疗保健系统当中。

新闻扩展:

微软携手中国高校助力科技教育创新发展

2012年12月20日,微软公司与北京工业大学合作开设 “微软创新技术体验中心”,致力于共同探索科技教育的创新发展模式。该中心配备了30台基于Windows 8的最新型触控电脑设备,不仅为学生提供了技术体验平台,更提供了相应课程与实训平台,以培养符合时代需求的技术创新型人才,增强学生就业的核心竞争力。微软公司与北京工业大学领导共同出席了授牌仪式并致辞。

微软大中华区教育行业总经理曾华表示:“微软一直致力于在通过技术、项目和合作伙伴提升教育教学质量,为青年创造机会。很荣幸能与北京工业大学联合创办‘微软创新技术体验中心’,之后我们还会和更多高校深入合作,发挥我们在技术、平台、资源上的优势,帮助高校培养更多真正符合时代需要的技术创新型人才。”

本着推动人才创新的目的,微软在中国开展了一系列技术人才培养计划,而微软创新技术体验中心便是其中的重要组成部分。它不仅具有如Windows 8一般简洁明快的设计风格,更是提供了一系列科技前沿的理念与内容,让师生们可以充分感受并体验微软的最新技术与产品。其中包括:Windows 8设备及应用、云平台管理、云应用展示、Kinect体感应用等。这将新技术与教学、教研相结合进行探索与研究;激发技术创新的热情与灵感,提高学生们的创新水平;展示创新成果,分享及推广成功经验;跟上技术发展的脚步,及时掌握高新技术的动态。

北京工业大学副校长侯义斌表示:“通过与微软的协同合作,我们旨在引进国际先进技术,建设国内领先的特色人才培养平台,从而提高人才的技术创新能力,探索新型教学模式,形成全新的教学就业体系。这一创举不仅进一步地实现了教学理论与实践的结合,让我们的学生更具竞争力,也为引领未来的技术革新带来希望。”

微软创新技术体验中心的另一大特色便是作为一个实训平台,模拟企业环境,以授课与项目实践相结合的方式,让学生们可以快速将学到的知识转化成技术成果。凭借着微软的技术优势,体验中心可以为学生提供包括微软云端应用开发、Windows 8 应用开发、微软移动终端应用开发在内的多种特色课程和精品课程资源库,在微软专家的全程指导下,掌握领先科技,培养软件开发管理经验,从而实现真正意义上的创新。

新西兰林肯大学在教研上不断创造新高

新西兰林肯大学始建于1878年,为新西兰历史最悠久的学府之一。大学现屹立于新西兰八所公立大学之中,也是世界闻名的综合性学府。林肯大学设有大学预科、单科证书、大专证书、学士学位、研究生学位等多种证书和学位。早期的林肯大学在农、林业的研究上有极高的声誉,在保持领先专业的基础上,又增设了适应社会需求的热门专业,像商业、旅游业等,林肯大学还是少数新西兰几个开设了酒店管理专业的大学之一。

自从1878年建校起,林肯大学就一直进行农业、农业科学和园艺的教学与研究,近130年来,林肯大学己经成为新西兰农业园艺学科最强的大学,是为新西兰提供农业科技新技术及品种改良的主要机构,在世界农业领域的研究也居于前列。新西兰向来以农业立国,并以许多先进的农业生化技术傲视全球。

当全球其他地区面临许多严重问题,如疯牛病或含毒素的草时,新西兰却没有类似难题,这全仰仗新西兰有一个杰出的农业大学在背后作强有力的技术支持。林肯大学主要以研究为主,在自然资源方面的独特研究使林肯大学在新西兰乃至世界领域保持领先。林肯大学在教学和研究上不断创造新高,享誉国际。特别是在工商企业管理、天然资源、自然科学等领域,成绩尤为卓著。

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